案例教学法在养老护理培训中应用时，案例来源的最佳途径是（ ）。

基于本机构真实事件的案例最具针对性和警示意义，且经过匿名化处理符合伦理和法律要求，能最大程度引起学员共鸣。A选项可能缺乏细节或真实性；C选项缺乏现实基础；D选项可能脱离实际工作情境。